Cosa consigliano ai genitori gli scienziati dello sviluppo infantile riguardo all’apprendimento a casa durante il lockdown dovuto al COVID-19? Senza preavviso, bambini e insegnanti sono stati costretti a utilizzare l’apprendimento online durante la pandemia di COVID-19, una crisi tutt’altro che finita. Coloro che si autoisolano si trovano ad affrontare la prospettiva dell’apprendimento a distanza per… Continue reading Come i genitori possono sostenere l’apprendimento dei propri figli a casa
Category: Sviluppo cognitivo
Lo stress dei genitori durante il lockdown influisce sull’apprendimento dei bambini
Il nostro sondaggio condotto su 7.048 genitori tedeschi durante il blocco dovuto al COVID-19 ha rivelato che i genitori si sentivano stressati e ciò influiva sulla loro capacità di fornire attività di apprendimento ai propri figli a casa. La pandemia di COVID-19 mette a dura prova tutti noi, ma in particolare le famiglie con bambini… Continue reading Lo stress dei genitori durante il lockdown influisce sull’apprendimento dei bambini
Promuovere la curiosità e la conversazione nei bambini durante la pandemia
I bambini sono curiosi. Vogliono sapere. E il babysitter digitale lascia insaziata quella sete di conoscenza. Mamma, perché i pinguini hanno le ali?Perché sono nati con loro. Ma perché li hanno, se non possono volare?Perché le loro ali li aiutano a nuotare.Perché?Perché sono come pinne nell’acqua. Perché sono come le pinne?Lo sono e basta. Questo… Continue reading Promuovere la curiosità e la conversazione nei bambini durante la pandemia
L’analisi mostra che picchiare i bambini riduce le capacità di alfabetizzazione
La ricerca mostra che picchiare i bambini in età di asilo danneggia le loro capacità di alfabetizzazione fino alla terza media. Un’analisi statistica dettagliata dei dati raccolti da oltre 21.000 bambini negli Stati Uniti getta nuova luce su come la dura disciplina fisica dei genitori durante gli anni della scuola materna possa portare a una… Continue reading L’analisi mostra che picchiare i bambini riduce le capacità di alfabetizzazione
Colmare il divario educativo | Articolo
Circa 33 milioni di bambini in tutto il mondo sono sfollati o nei campi profughi e molti di loro non hanno alcuna forma di istruzione a causa della pandemia. Durante la pandemia di COVID-19, molti bambini negli Stati Uniti lo sono alle prese con la didattica a distanza ed emotivamente angosciato dall’assenza di interazioni sociali.… Continue reading Colmare il divario educativo | Articolo
Come proteggere tuo figlio dalle avversità
Le esperienze che costruiscono la resilienza rafforzano i bambini che affrontano le avversità. Le avversità, come l’abuso, l’abbandono e la povertà, danneggiano i bambini. Ma le esperienze protettive possono costruire resilienza contro le avversità e promuovere uno sviluppo positivo. Abbiamo identificato 10 relazioni e risorse che hanno dimostrato di contrastare l’impatto delle esperienze avverse. Hanno… Continue reading Come proteggere tuo figlio dalle avversità
Una genitorialità dura ha un impatto sull’apprendimento e sul comportamento
La ricerca ha dimostrato che una genitorialità fisica dura ha un effetto negativo sul comportamento dei bambini e sui potenziali risultati scolastici. La ricerca ha costantemente dimostrato che i bambini che vengono disciplinati fisicamente dai genitori, ad esempio vengono picchiati o schiaffeggiati, hanno più problemi esternalizzanti (come l’aggressività) e comportamenti più dirompenti in classe. Anche… Continue reading Una genitorialità dura ha un impatto sull’apprendimento e sul comportamento
un unico sistema di comunicazione
La comunicazione coinvolge più delle semplici parole. Esistono prove evidenti che i gesti utilizzati nel parlato migliorano la comprensione di chi ascolta e aiutano chi parla a comunicare. I bambini, in particolare, si affidano ai gesti per esprimere le proprie idee. I ricercatori hanno descritto i gesti come “un’impalcatura” per il discorso del bambino, liberando… Continue reading un unico sistema di comunicazione
Comprensione di libri digitali vs libri cartacei
Leggere libri digitali può favorire la comprensione della storia più che leggere gli stessi libri su carta. Tuttavia, ciò si verifica solo quando i libri digitali sono dotati di miglioramenti relativi ai contenuti. Questo risultato deriva dalla nostra revisione quantitativa di 39 studi che hanno coinvolto 1.812 bambini, la maggior parte dei quali di età… Continue reading Comprensione di libri digitali vs libri cartacei
Come l’aiuto con i compiti di matematica può rivelarsi controproducente
Punti chiave per gli operatori sanitari Prima che i bambini entrino nella scuola formale, un buon modo per i genitori di aiutarli a imparare la matematica è attraverso attività come giocare a giochi che coinvolgono i numeri. Una volta che i bambini entrano nella scuola formale e hanno i compiti a casa, queste attività diventano… Continue reading Come l’aiuto con i compiti di matematica può rivelarsi controproducente