Caos in casa? | Articolo

Secondo un nuovo studio video, non ci sono prove che le manifestazioni fisiche di caos in casa influenzino negativamente la qualità del gioco dei bambini. Il caos in casa è dannoso per lo sviluppo del bambino. Le case sono caotiche se sono disorganizzate, imprevedibili e instabili. Ciò potrebbe significare che sono rumorosi, affollati, con molte… Continue reading Caos in casa? | Articolo

I cinque pilastri dell’educazione domestica

In qualità di genitore che educa a casa, nonché di allenatore e scrittore di educazione domestica, so che ci sono cinque aspetti della genitorialità che creano un ambiente ricco e positivo in cui i bambini possono giocare e imparare a casa. I cinque pilastri della genitorialità, di cui scrivo in Genitorialità straordinaria: la guida essenziale… Continue reading I cinque pilastri dell’educazione domestica

Il gioco dei bambini durante il COVID-19: collegare casa e scuola

Nell’attuale pandemia di COVID-19, i bambini trascorrono più tempo a casa poiché alcune scuole devono chiudere per un giorno, una settimana o diversi mesi. Cosa significa questo per le attività di gioco dei bambini piccoli? Perché i bambini hanno bisogno del gioco, ora più che mai, e come possono i genitori coinvolgere i propri figli… Continue reading Il gioco dei bambini durante il COVID-19: collegare casa e scuola

Il gioco costituisce la base dell’apprendimento

Il gioco ci posiziona per la resilienza e la sopravvivenza, che possono aiutare noi e i nostri figli a superare questa pandemia. Nel suo cortometraggio creativo fatto in casa, The Lucky Ones, Rachel Morrison riflette sui suoi ricordi preferiti di quando aveva 5 anni, tra gelato a colazione e stuoli di palloncini. Poi passa alle… Continue reading Il gioco costituisce la base dell’apprendimento

L’influenza positiva del tempo libero dei padri durante la pandemia

I padri sono stati di più a casa e sono stati più disponibili nei confronti dei loro figli, permettendo loro di affinare abilità di gioco che supportano lo sviluppo del bambino. Più tempo per giocare con il papà durante la pandemia di COVID-19 potrebbe rivelarsi uno dei pochi aspetti positivi del virus per i bambini.… Continue reading L’influenza positiva del tempo libero dei padri durante la pandemia

Gestire correttamente il gioco spaventoso può aiutare i bambini a imparare

In tutto il mondo, genitori e tutori forniscono abitualmente esperienze spaventose ai bambini piccoli. Basti pensare ad Halloween, a giochi come “nascondi e cerca”, a inseguire i bambini per casa, a giocare al buio e a tutti i giochi violenti che gli adulti fanno con i bambini. Gli adulti sono attratti da questo ruolo e… Continue reading Gestire correttamente il gioco spaventoso può aiutare i bambini a imparare

Come i bambini autistici si relazionano tra loro durante il gioco

Guardando tre bambini autistici costruire insieme, potresti saltare ad alcuni degli stereotipi su questi giovani. A prima vista non sembra che giochino insieme. Non si guardano negli occhi, né parlano molto tra loro. Sembra che giochino in parallelo. E possono sentirsi facilmente frustrati. Tuttavia, i tre stanno effettivamente giocando bene insieme. Stanno comunicando, anche se… Continue reading Come i bambini autistici si relazionano tra loro durante il gioco

Come la giocosità stimola la voglia di imparare

Tutti parlano dei benefici della giocosità per l’apprendimento e lo sviluppo. Ma cosa facciamo per diventare giocosi? Cosa ci aiuta o ci ostacola in questo percorso? E com’è restare su quella strada? Se riusciamo a tracciare il percorso, compresi i suoi ostacoli e i suoi benefici, sarà più facile creare le circostanze in cui i… Continue reading Come la giocosità stimola la voglia di imparare

La ricerca non è riuscita a identificare alcun impatto clinico dell’uso del tempo davanti allo schermo

Quando i bambini sono stati fuori a giocare a calcio, in bicicletta o a correre con gli amici, valuta la possibilità di offrire loro più tempo davanti ai loro schermi. Forse potresti anche suggerire un’altra sessione di gioco. Potrebbe sembrare strano incoraggiare i bambini a trascorrere più tempo sui loro telefoni, laptop o console. Ma… Continue reading La ricerca non è riuscita a identificare alcun impatto clinico dell’uso del tempo davanti allo schermo

I bambini dimostrano resilienza attraverso attività ludiche

Molto è stato scritto sulle difficoltà comportamentali che i bambini di tutto il mondo stanno vivendo durante la pandemia di COVID-19. La ricerca ha dimostrato che il lockdown, l’isolamento sociale e i cambiamenti nella routine quotidiana hanno influito negativamente sulla salute mentale e sulla genitorialità degli adulti, e i sintomi di stress osservati nei bambini… Continue reading I bambini dimostrano resilienza attraverso attività ludiche