Category: Gioco in infanzia

Uno studio condotto su 117 bambini di età compresa tra tre e quattro anni in Inghilterra rileva che alcuni aspetti della genitorialità, in particolare il modo in cui i genitori si relazionano con i propri figli in modi che causano meno stress e il modo in cui supportano i propri figli con compiti complessi e… Continue reading Il modo in cui un genitore aiuta un bambino con un puzzle predice la funzione esecutiva

I ricercatori che studiano come le relazioni dei padri con i loro figli influenzano lo sviluppo sociale, emotivo e cognitivo dei bambini hanno criticato la prospettiva “diadica”. Ciò sostiene che l’influenza della relazione madre-figlio sullo sviluppo del bambino può essere considerata separatamente dalle altre relazioni, in particolare dalla relazione padre-figlio. Come i padri influenzano lo… Continue reading I padri influenzano lo sviluppo del bambino, ma perché questo viene costantemente ignorato?

I ricercatori hanno trovato un legame tra il nome (o l’etichettatura) da parte dei genitori del numero di piccoli insiemi di oggetti con i loro bambini di tre anni e lo sviluppo cognitivo dei bambini in matematica. Le prime abilità matematiche attraversano sei fasi: Conteggio meccanico: saper recitare i numeri nel giusto ordine. (Ciò accade… Continue reading Giocare ai giochi con i numeri con i bambini di 3 anni migliora le abilità matematiche

Le diverse credenze, pratiche e scopi del gioco infantile nelle diverse culture suscitano scetticismo sul fatto che gli approcci euro-americani allo sviluppo infantile siano i migliori ovunque. La nostra conoscenza del gioco dovrebbe suonare come un forte avvertimento ai politici, agli educatori e ai genitori: non dare per scontato che esistano percorsi unici per uno… Continue reading La variazione culturale nel gioco mette in discussione lo sviluppo del bambino

Giocare con il papà potrebbe aiutare a colmare i divari di apprendimento cognitivo, sociale ed emotivo tra i bambini a basso reddito. Per favore, possiamo smettere di dire ai padri solo di pagare per i loro figli? Sono più che semplici portafogli da passeggio. Dovremmo anche sottolineare che trascorrere del tempo con i bambini e… Continue reading per migliorare lo sviluppo della prima infanzia i padri devono fare entrambe le cose

Provare ciò che fanno gli adulti ha la meglio tra i bambini in età prescolare rispetto al gioco di finzione con i giocattoli – ed è probabilmente migliore per lo sviluppo del bambino. L’educazione dei figli e la prima educazione farebbero bene a spostarsi verso il gioco, i libri e i media visivi più radicati… Continue reading Fingere che il gioco sia meno utile per lo sviluppo del bambino rispetto al gioco nella vita reale

Trasformare supermercati, fermate degli autobus e panchine per l’apprendimento attraverso il gioco potrebbe colmare il divario educativo tra ricchi e poveri. Al supermercato i cartelli spingono i genitori a chiedere ai bambini da dove viene il latte. “Conta le carote”, suggerisce un altro segno. Alla fermata dell’autobus, i bambini completano i puzzle sul retro di… Continue reading Riprogettiamo gli spazi pubblici affinché l’apprendimento attraverso il gioco sia possibile

Il gioco di finzione è vitale e unico per l’umanità anche se, come suggerisce la ricerca, una quantità maggiore di esso non aumenta l’apprendimento cognitivo o la creatività. A Joe piace essere un leone, saltare sul divano e ruggire. A volte, però, sarà mamma o papà, che prepara una tazza e un piatto per dare… Continue reading Dobbiamo sottolineare l’importanza del gioco di finzione nello sviluppo del bambino

L’attenzione sempre più ristretta dell’istruzione su test e obiettivi trascura i contributi più difficili da misurare del gioco allo sviluppo del bambino. I decisori politici dovrebbero considerare il gioco una priorità educativa, anche se l’importanza del gioco nello sviluppo del bambino è talvolta difficile da misurare e, quindi, difficile da difendere. Non dovrebbero lasciarsi sedurre… Continue reading L’istruzione non dovrebbe oscurare l’importanza del gioco nello sviluppo del bambino

I genitori stimolano lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia dando un nome a ciò che i bambini vedono, toccano, odorano, assaggiano e fanno mentre giocano. Cosa vedi guardando i bambini piccoli che vagano da un oggetto all’altro, sentendo, tenendo in mano e giocando con qualunque cosa trovino di interesse? In una sola ora, i… Continue reading Parlare con i bambini mentre giocano trasforma lo sviluppo del linguaggio